为了进一步贯彻陈院长提出的树立良好教风学风的要求、，以优良学习风气和精神面貌迎接省学士学位评估专家组对我院的实地考核评估，我系结合实际情况，对全系师生做如下要求：

     一、 深刻认识教风学风的重要性。教风，从广义上讲，是指教师的职业道德，它包括教师的思想政治素质、心理素质、精神面貌和教师的行为能力。归结为德、才、学、识、仪。学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风；是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。

     二、切实加强教风建设。第一，对教师开展广泛的师德师风教育；第二，从严治教，加强教师教学工作规范和教学质量标准；第三深入开展教书育人工作，教师在课堂上不仅要教学，也有管理教育学生；第四，建立并完善任课教师听课制度。

     三、加快推进学风建设。第一，认真落实辅导员深入学生宿舍工作制度；第二，加强考勤，学生要做到不迟到、不早退、不旷课，不带食物进课堂；第三，培养学习意识，上课专心听讲，勤做笔记，加强学习经验交流；第四，养成良好作息习惯，晨读晨练，自觉自修，宿舍晚上11点半熄灯休息。