为了进一步推进华商学院会计系的发展，深化教学改革和完善实践教学体系，2013年6月18日，会计系主任王克军教授、副主任郭银华教授、刘学坤教授和各教研室主任等一行9人前往中山大学南方学院会计学系和广东白云学院财经学院进行了考察调研。

中山大学南方学院会计学系主任卫建国教授从会计学系的发展历程、招生情况、组织机构、教学过程及其管理、学生的第二课堂活动和人才培养特色等方面做了详细的经验介绍。其中，“差别化的培养和教育”和“国际化与本土化结合”的办学理念给我们留下深刻印象。具体做法包括：第一，鼓励具有学术潜质学生报考学术性研究生；第二，开设ACCA、CGA班，培养国际化会计人才；第三，设置不同专业发展方向，供学生自由选择；第四，成立财管管理特色实验班，进行优化培养；第五，跟国际各高校联合办学，实现“3+1”等本硕连读模式。

而广东白云学院财经学院许义生院长主要围绕人才培养目标介绍了白云学院财经学院CDIO专业教学改革。首先，他强调说CDIO教育理念从“构思——设计——实现——运行”出发，为学生提供一种以应用为基础，并建立在“做中学”、“学中做”的理念。CDIO专业教学改革强调主动学习，即倡导学生致力于对问题的思考与解决。按照CDIO专业教学改革的要求，学生一入学，就为学生召开一门专业必修课——专业导论课，为学生提供了一个会计实践的框架。这个框架大致勾勒出一个会计师的工作任务和职责，以及完成这些任务学生应具有的学科知识。其次，课程设置、教材选择、考试环节、实践平台等方面都围绕应用型人才的培养目标进行CDIO改革。如课程设置上，考虑到学生处于不同学习阶段的学习特点，构建初级、中级、高级的课程体系，开设学科基础课、专业基础课、专业课、专业方向课，提高专业的区分度。在教材选用上，，对过时的内容进行取舍，遵从先易后难的原则，重新编排教学内容。考试环节上，减少客观题比重，强化业务分析和实际操作。在实践平台方面，针对会计专业的特殊性导致实习难的问题，白云学院斥资构建了跨学科、跨专业综合仿真实习平台，包括六个仿真公司、实验分室、综合营业厅、市场交易室、商务洽谈室、审计事务所工作室、产品设计展厅、实习成果展厅、技术管理室和实习指挥部。有别于学生在企业中实习所面向的数据是静态的，该平台是动态的网络数据，能体现市场机制，反映实时的供需关系，通过应急反应来训练学生学会决策，进行运营安排，这不仅为经管专业提供了实验教学支撑，同时也为非经管类专业提供了一个专业职业教育的背景环境。

最后，在白云学院财经学院许义生院长等领导老师的陪同下，王克军主任等一行人员还参观了白云学院的仿真公司和跨学科跨专业综合仿真实习平台，本次考察调研的行程圆满完成。我们认为本次考察受益匪浅，为我院会计系的发展提供了非常宝贵的经验借鉴和重要的参考信息。

（文/会计系 杨烨瀚）